生命之美

曾经的校园民谣

 生命之美转帖于精美散文

 

     山有稳健之美，水有静柔之美，草有苍翠之美，花有香艳之美，海有辽阔之美，溪有清澈之美，天空有高远之美，自然有和谐之美。然而，如果上述各类均失去了生命，山是光秃秃的，尽显贫瘠；水是一泓死水，混浊不堪；溪是干涸的，只有污泥土和乱石；草是枯黄的，一派萧瑟；花是干花，海没有波涛，天空没有云彩，宇宙没有万物，那么，他们的美又何存焉？
　　生命之美在于鲜活灵动之中，没有生命的东西，只能是冰冷的僵硬的，缺乏生机的。无论干花多么明艳，也散发不出鲜花的清香，展现不了鲜花的娇艳和妩媚；无论蝴蝶标本多么精致可人，也不可能像翩跹飞舞的蝴蝶那样，勾起女孩的翩翩遐想，洞开诗人才思涌动的诗意情怀；无论运动员身体肌肉多么强健发达，却也不如运动员在完成某个动作过程中展现的力量和姿态之美。你看，那蜿蜒蛇行潺潺而流清澈见底的小溪水，不时地与石块相拥，展露出张张灿烂的笑脸，飞溅起朵朵甜美的洁白浪花，时而向岸边小花致意，时而对天空云彩吟唱，一路欢歌，轻快而又豪迈地奔向远方，谁能说这水不美，不具灵性？你看，那一望无垠碧绿透亮的青草地，微风轻拂，小草便随风而舞，波浪般地此起彼伏，滑向天涯，倘若再有唧唧咋咋的小鸟在草坪上时起时落，相互嬉戏，牛羊在草坪中不时地发出清亮的咩咩声，呼朋唤友，那该是一幅多么迷人的风景画，谁又能说，这图景不富有情趣和诗意呢？谁又能否认，这些美不是来自于生命的灵动之美呢？
　　生命之美还在于赋予无生命的物质以生命的灵性，没有生命灵性的物质，不可能引起人们的可怜可爱，不可能震撼人们的心灵。试想，谁会在意路边的一块顽石？谁会可怜一片凋零的落叶？一首词不达意毫无生气的诗作怎能唤起人们的思想共鸣？然而，当把这块顽石诗化成了一块会唱歌的石头时，就给这块石头赋予了生命的灵性，这块石头便变得可爱起来了。当把这片落叶赋予了哲人对生命的感叹时，就给这片叶子赋予了生命的灵性，这片叶子就变得让人悲凉起来了。所以，无数的艺术品，正是因为创作者深深懂得唯有将生命的灵性赋予给它，让它渗透着生命的激情，命运的坎坷，生活的信念和无悔执着的精神，才能激起了世人心灵的震撼而备感珍贵。一幅书法作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，不仅因为笔意流畅，灵活多变，其中更赋予了王羲之人生洒脱豁达平和的胸臆；《祭侄稿》被誉为“天下第二行书”，不仅因为用笔老辣，更饱含了颜真卿对失去侄子无比痛惜无比悲愤的心情；《命运交响曲》唱尽了贝多芬人生的悲怆和同命运作斗争的艰难与不屈；《蒙娜丽莎》更是达•芬奇将内心永存的永恒的微笑尽画其中。这些非生命的物质，无不因为充满着生命的泪和血，欢与笑，而产生了无与伦比的艺术美和强烈的生命感。
　　生命之美更存在于不息的创造之中。有一首歌唱得好，“幸福在那里？朋友啊告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里。”其实，生命之美又何尝不是如此？只有当生命在不断的耕耘不断的创造时，才能完善自我超越自我升华自我，才能体现出生命的意义和价值，生命的美也就尽含其中。正因为蜜蜂从不间歇地辛勤采撷，所以蜜蜂不仅自己欣赏了百花争妍的大好自然，而且也成为了人们眼中勤劳使者的象征，当然，人们也就不惜用一切好词佳句来讴歌蜜蜂的生命之 美；蚂蚁整天东奔西跑，忙忙碌碌，从不疲倦，只要它出了洞口，就会不苛求劳动的条件，从不休息，而愉快地劳作，因而，蚂蚁也就在忙碌中创造了生命之美。张恨水一生勤于笔耕，3000多万字的文学作品流传于世，真可谓著述丰厚，像他这样勤于创造的一生，不仅展露了他人生的智慧，也尽显了他饱满的生命之美。??其实，生命之美是自然界中最本真最质朴的美，也是自然界中最极致的美。世间一切撼人心魄的美，均源于生命，而生命之美又源于灵动和不停息的创造，所以，只有一个懂得珍惜生命的人，才能真正创造生命的美，展现生命的美，享受生命的美！转贴